为深入贯彻落实省委、教育厅和黄淮学院关于文化、科技、卫生“三下乡”部署安排，提升基层群众尤其是小学生的科学文化素质和身体健康素质。7月12日，黄淮学院体育学院“三下乡”暑期社会实践团队根据活动安排，积极开展“体育微课堂”足球趣味课堂。

队员们根据当地儿童的年龄、运动和认知能力，在每节课的教学中进行了充分的计划和安排，安排的四个课时共分为足球热身操和拉伸运动、颠控球和熟悉球性练习、足球基本技术、足球游戏。足球基本技术由2017级社会体育指导与管理专业张英豪负责教学，在简单的队列练习之后，他带领孩子们开始了足球基本技术的学习，在教学中，他认真仔细地纠正每个孩子的错误动作，讲解中尽力剔除掉生涩难懂的专业性术语和名词，用平实易懂的白话使学生们达到每一个动作的规范、标准，使孩子们能够快速掌握和领会其中的动作要领。足球游戏由2017级体育教育专业李东方带领孩子们进行，他首先注重的就是孩子们在游戏中的人身安全，为此他详细地审视教案中的各个游戏环节，尽量减少和避免身体上的接触和碰撞，保证小学生们充足的游戏体验和乐趣。“虽然一堂足球课只有40分钟的时间，但孩子们很兴奋，也很配合，他们很努力。”李东方在课程结束后说。

习近平总书记指出，建设体育大国和体育强国，是中国人民实现“两个一百年”奋斗目标的重要组成部分。在各级各政府高度重视发展足球运动，给予有力、持续性支持的背景下，黄淮学院体育学院“大学生暑期三下乡”的“体育微课堂”教学，结合习近平总书记的足球改革方案和乡村振兴发展战略，对于改善和提高乡村儿童的身体素质，促进孩子们的健康成长等方面大有裨益。

(撰稿：王常浩 审核：关海涛)